–––救國團第三屆教育大愛「菁師獎」
高雄市鄭素琴、李菽萍、陳景宏、余俊億獲選國小、特教組
享有「民間師鐸獎」美譽的第三屆教育大愛「菁師獎」23號於台北國賓大飯店舉行隆重頒獎典禮，有57位在幼兒園、特殊教育、國民教育中辛勤耕耘的優秀教師從452位入選者中脫穎而出，其中高雄市鄭素琴、李菽萍獲選特教組，陳景宏、余俊億獲選國小組等獎項。
從83年擔任教職以來，李菽萍老師說：嚴格自我要求，以建立教師專業為磐石，以學生權利為導向，重視親職教育，長期經營親師溝通，使家長成為有力的夥伴，親師合作共同關懷學生身心發展，積極為智能障礙學生培養良好的生活態度，以具備適應未來生活的能力，並善用勞政、社政、教育行政等資源，為智能障礙家長尋找家庭支援，期許學生畢業離校後能夠有一個安定的未來。
一枝草一點露，鄭素琴老師表示：發揮教育愛，協助弱勢學生、低收入學生、清寒學生就業，鼓勵學生認真工作，力爭上游。歷年來，積極主動投入開拓職場、媒合工作，扮演廠商、學校、家長、學生間溝通橋樑，從密集輔導到追蹤輔導畢業生就業，深獲愛心廠商信任合作，並為該校產學合作立下基礎。
余俊億老師說：「在每一個位置上，奮力做去！」踏入職場19年來，在一次次的教學與行政業務推動中，感受到來自學生、家長們的喜悅，對我而言即是莫大的回饋。今日承蒙評審委員的肯定，此殊榮，實應歸功於竹滬團隊的促成，有了同仁的情義相挺，使我可以無後顧之憂的推展各項業務，今後將繼續秉持教師初衷，照顧更多莘莘學子、關懷弱勢家庭，為台灣教育略盡棉薄之力。
陳景宏老師表示：能發揮愛心耐心、去關心協助弱勢學生解決困境，力爭上游。個人教育理念一直是秉持多做一點，學生就多多受益一點，最後形成一種善的循環，施受雙方同受益。並對學生無條件同理、支持和關懷，鼓勵學生自我成長和堅持的毅力培養。
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